Courbes représentatives - 2de
Fonction paire, fonction impaire
Exercice 1 : QCM - Déterminer si les fonctions sont paires ou impaires - niveau seconde
Soit \(f\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(f: x \mapsto x^{3}\). Le graphe de \(f\) est donné ci-dessous :
Soit \(g\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(g: x \mapsto 1\). Le graphe de \(g\) est donné ci-dessous :
Soit \(h\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(h: x \mapsto 3 + x\). Le graphe de \(h\) est donné ci-dessous :
Soit \(j\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(j: x \mapsto \left(\operatorname{cos}{\left (x \right )}\right)^{2}\). Le graphe de \(j\) est donné ci-dessous :
Parmi les fonctions suivantes, cocher celles qui sont paires.
Exercice 2 : QCM - Déterminer si les fonctions sont paires ou impaires - niveau seconde
Soit \(f\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(f: x \mapsto \operatorname{cos}{\left (x \right )}\). Le graphe de \(f\) est donné ci-dessous :
Soit \(g\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(g: x \mapsto x^{4}\). Le graphe de \(g\) est donné ci-dessous :
Soit \(h\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(h: x \mapsto x^{5}\). Le graphe de \(h\) est donné ci-dessous :
Soit \(j\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(j: x \mapsto -4 + \dfrac{1}{x}\). Le graphe de \(j\) est donné ci-dessous :
Parmi les fonctions suivantes, cocher celles qui sont paires.
Exercice 3 : QCM - Déterminer si les fonctions sont paires ou impaires - niveau seconde
Soit \(f\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(f: x \mapsto \operatorname{cos}{\left (\dfrac{1}{x} \right )}\). Le graphe de \(f\) est donné ci-dessous :
Soit \(g\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(g: x \mapsto \dfrac{1}{x^{5}}\). Le graphe de \(g\) est donné ci-dessous :
Soit \(h\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(h: x \mapsto \operatorname{cos}{\left (x \right )}\). Le graphe de \(h\) est donné ci-dessous :
Soit \(j\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(j: x \mapsto \left(\operatorname{cos}{\left (x \right )}\right)^{5}\). Le graphe de \(j\) est donné ci-dessous :
Parmi les fonctions suivantes, cocher celles qui sont paires.
Exercice 4 : QCM - Déterminer si les fonctions sont paires ou impaires - niveau seconde
Soit \(f\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(f: x \mapsto 3x\). Le graphe de \(f\) est donné ci-dessous :
Soit \(g\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(g: x \mapsto 5 + x^{3}\). Le graphe de \(g\) est donné ci-dessous :
Soit \(h\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(h: x \mapsto x^{4}\). Le graphe de \(h\) est donné ci-dessous :
Soit \(j\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(j: x \mapsto \dfrac{1}{x}\). Le graphe de \(j\) est donné ci-dessous :
Parmi les fonctions suivantes, cocher celles qui sont paires.
Exercice 5 : QCM - Déterminer si les fonctions sont paires ou impaires - niveau seconde
Soit \(f\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(f: x \mapsto \dfrac{1}{x} + x^{3}\). Le graphe de \(f\) est donné ci-dessous :
Soit \(g\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(g: x \mapsto \operatorname{cos}{\left (x \right )}\). Le graphe de \(g\) est donné ci-dessous :
Soit \(h\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(h: x \mapsto 2x\). Le graphe de \(h\) est donné ci-dessous :
Soit \(j\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par : \(j: x \mapsto 4 + x^{-1} + x^{3}\). Le graphe de \(j\) est donné ci-dessous :
Parmi les fonctions suivantes, cocher celles qui sont paires.